一听说自己的孩子患有多动症，许多家长感到不可思议：“有这个病的孩子不是特别好动吗?我们家的孩子很安静，大夫您弄错了吧?”
“儿童多动症分为注意力缺陷型、多动冲动型和混合型三种类型。”注意力缺陷型的儿童与大家通常认为的多动症就是活动过多，一天到晚不知疲倦不同，她们多是女孩，比较安静，但上课或学习时易分神发呆，注意力很难专注，学习效率低下。因此，她们的问题与多动冲动型和混合型的孩子比起来，很难被家长或者老师发现。
多动症的儿童学习困难的发生率很高，有些多动症儿童就是因为学习成绩不好，家长担心他们存在学习困难，来医院检查时发现的。有多动症的孩子会影响到学习、社交生活等方面，应及时进行治疗，经多年临床观察，多动宁胶囊有助于改善儿童多动症的各类症状，在提高多动症儿童学习成绩上也有明显的效果。
还有些孩子性格天真浪漫，活泼好动，容易被家长误认为是多动症。在接待就诊的多动症儿童的时候，医生经常会问是家长自己发现的，还是老师建议带孩子来医院检查的。一般情况下，老师建议的孩子往往是班里老师最头痛的孩子，学校教育不能解决问题时，老师才会建议来医院看看。
有些家长性格沉默寡言，当看到自己的孩子这么好动，免不了会与多动症联系起来。但是，老师就不一样了。老师天天与一大堆孩子在一起，这个孩子是不是哪方面有问题，通过相互比较、鉴别，老师反映的问题要相对客观一些。
多动症与活泼好动有哪些区别呢?举个例子来说吧，在一个需要安静的场合中，活泼好动的孩子能安静下来，多动症的孩子则很难做到。而且越是在需要安静的时候，多动症的孩子越是按捺不住自己。此外，多动症儿童做事没有目标、不会计划、不能坚持，行为方面无序紊乱。
在做一件事情是时候，多动症的孩子很容易被别的事情分散自己的注意力。比如：在上课的时候，老师讲的内容他心不在焉，但是对于这个同学的小动作，那个同学的在做什么，他比谁都清楚。”
因此，家长不要看自己的孩子有些“太好动”了，就担心的不得了，是毛病，还是疾病，要先了解清楚了，然后再决定看不看医生。
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